Цель. Обучать родителей приёмам игрового взаимодействия с детьми. Формировать у детей коммуникативные навыки, позитивное отношение к занятиям.
Материал. Клубок ниток. Игрушечная кошка. Кувшин с водой. Чашки, миски, блюдца.
Психолог проводит с родителями игровой тренинг «Какая я мама?» Дети в это время находятся на занятии у другого специалиста ЦИПР.
Психолог. Передавая волшебный клубок по кругу, дайте себе оценку: какая вы мама? Подумайте и скажите, какие изменения в вашем характере произошли в связи с рождением ребёнка.
Взрослые передают друг другу клубок ниток и поочерёдно рассказывают о себе.
Дети входят в групповое помещение и садятся рядом с родителями на ковёр. Психолог показывает игрушечную кошку, говорит за неё.
Киска. Здравствуйте! Меня зовут Киска. Я хочу познакомиться с вами! (Берёт каждого за руку.) Я - Киска, а тебя как зовут? Здравствуйте, мама, а Вас как зовут?
Мур - мур - мур, я так рада, что с вами познакомилась.
Я умею чисто мыться
Не водой, а язычком.
Мяу, как мне часто снится
Блюдце с тёплым молочком!
Психолог. Давайте превратимся в котят и поиграем. Покажите, как котята пьют молоко (спят, умываются, мяукают, ловят мышей).
Дети с родителями имитируют движения животных.
Психолог. А теперь погладим Киску и скажем: «Кисонька - мурысонька».
Дети гладят игрушку сначала одной, потом другой рукой, повторяя слова психолога.
Затем проводится подвижная игра «Кошки и мышки». Взрослые (кошки) и дети (мышки) выполняют движения в соответствии с текстом стихотворения.
Психолог.
Киса, киса, киса, кошка, Поиграй со мной немножко. Наши мамы - кошки спят. Мышки бегают, пищат. Кошки просыпаются, Мышки разбегаются. Игра повторяется 2 - 3 раза. Психолог.
Кошка бегала, устала.
Очень жарко кошке стало.
Хочет кисонька попить.
Надо ей воды налить.
Дети с родителями подходят к столу, на котором стоят кувшин с водой и посуда, переливают воду в чашку (блюдце, миску). Кошка пьёт, благодарит детей, прощается, обещает вновь прийти в гости.
Родители с детьми уходят на занятие к другому специалисту ЦИПР.
А еще прочтите интересные сайты: Сочный персик, Наташкины записки, Микса, Лучик света.
Такой же фильм с описанной в нем дисфункциональной семьей и " Козлом отпушения" в ней есть и в советском кино. Это фильм "Маленькая Вера".
Можно сказать что Ким и Вера очень похожи друг на друга своими ролями. Обе девушки на протяжении фильма не начали отделятся от своих семей (больных систем в которых росли), не начали очищать свои завалы чувств, не думали тчо возможно для них обрести здравомыслие и снять эти костюмы "жертв", они не обязаны их носить!. Этого не видно не в конце не в середине. Скорее наоборот - полная безнадежность их положения заставляет дорисовывать картины дальнейшей их жизни..А жаль...
Было бы интересно если бы автор предложил хоть какие то "открытые двери" ....
Мне очень понравились блоги: parallelka, olgadarling, leno-job. Читайте и наслаждайтесь!
Есть ипизод в фильме когда Ким хотела разделить ответственность за гибель брата с матерью, сказав ей,что ведь это она, заня что Ким наркоманка в употреблении оставила на нее ее сына.
Это была попытка Ким вырваться из этого заколдованного круга и круто показал автор сопротивление матери и ее гнев, когда Ким в такой форме поросила ее о поддежке - разделить в этой семье ее вину.
Мать почувствовала острую угрозу ее благополучию..это выразилось в том,ч то она ударила Ким в лицо кулаком. Сам удар интересен в той форме. Это была защита в виде нападения.
И еще одна линия фильма меня заинтересовала - лечение Ким в программе АА. Во время спикерского Ким говрит о том,что программа не для нее.. Что она не может простить сама себя. И что даже если Сила, более могущественная чем она сама может это сделать -Ким не принимает этого. Она рассказывает историю с братиком, оставляя себя в этой вине.
Создается впечатление что она не может самостоятельнос снять это бремя в которое ее впрегли..и она терпит неудачи в выздоровлении и обретении здравомыслия. Она остается в больнйо системе, т.к. не соглашается снять с себя ярмо, роль, разделить отвественность за происходящее с другими участиками семьи даже если они не хотят этого и т.д.
Было бы хорошо пойти Ким вместе с программой АА в программу ВДА,что бы понять те выгоды которые получала семья, пользуясь ее ролью.
И уже найти силы преодолеть.
Кстати, посмотрите интересные блоги: tierno-angel, Блог Елаи, и Азулы...